Hora do conto

A turminha 11, da professora Nara, também marcou presença na biblioteca e assistiu a hora do conto O menino colorido.

Olhem só os trabalhinhos dos alunos Vithor Leone Guedes e Felipe Soares de Moura sobre a história.

Turma 113 ea Hora do Conto

A 1ª série, da professora Daniele Martins esteve na biblioteca participando da história O menino colorido. Após ouvirem as aventuras do menino branco pelas terras das cores os alunos fizeram uma produção de texto contando o que mais gostaram na apresentação.

Confira algumas fotos.

Olhem só as produções da Stefani e Júlia.

Turma 144 ea Hora do conto

Os alunos da 4ª, da turma da professora Eliane Fonseca, após assistirem a história O menino Colorido na biblioteca, realizaram um belo trabalho refletindo sobre a mensagem que a mesma lhes transmitiu.

Confira aqui alguns deles:

Parabéns a turma 144 pelo trabalhos e pelas mensagens que escreveram.

Hora do Conto

Nesta semana as turmas irão conhecer na biblioteca um menino diferente, que vai contar sobre as suas aventuras por terras distantes. Uma história adaptada pela professora Joseane Oliveira dos Santos do livro: O menino de todas as cores de Luísa Ducla Soares.

O menino Colorido
Era uma vez um menino branco chamado Miguel. Ele vivia numa terra de meninos brancos e dizia:
É bom ser branco
porque é branco o açúcar, e tão doce...
porque é branco o leite, e tão saboroso...
porque são brancos nossos dentes, e tão lindo é ver um sorriso...
Mas certo dia o menino partiu, queria conhecer melhor o mundo e as pessoas, numa grande viagem de trem e chegou a uma terra onde todos os meninos eram amarelos.
Arranjou uma amiga chamada Maria, que, como todos os meninos amarelos, dizia:
É bom ser amarelo
porque é amarelo o Sol, que nos ilumina e dá calor...
e amarelo o girassol, esta bela flor.
amarela como a areia da praia.
O menino branco meteu-se num barco para continuar a sua viagem e parou numa terra onde todos os meninos são pretos.
Fez-se amigo de um pequeno caçador chamado Lumumba que, como os outros meninos pretos, dizia:
É bom ser preto
como a noite, que nos alenta ao dormir
preto como o feijão, que nos alimenta...
preto como as estradas que nos levam para
toda a parte.
O menino branco entrou depois num avião, que só parou numa terra onde todos os meninos são vermelhos.
Escolheu para brincar um menino índio chamado Pena de Águia. E o menino vermelho dizia:
É bom ser vermelho
da cor das fogueiras, que nos esquentam a noite...
da cor das maças, que nos alimentam...
e da cor do sangue, que nos dá vida.
O menino branco foi correr o mundo em um ônibus até uma terra onde todos os meninos são castanhos.
Aí fazia corridas de camelo com um menino chamado Ali-Babá, que dizia:
É bom ser castanho
como a terra do chão que nos mantém...
como os troncos das árvores, que sustentam as folhas e frutas
é tão bom ser castanho como um chocolate.
O menino branco já estava voltando para sua terra quando se deparou com um lugar intrigante. Tudo lá era colorido.
As árvores, as flores, os animais...
E as pessoas também...
E tudo era tão lindo,
Todos pareciam tão felizes,
O menino branco encontrou um menino colorido que se chamava Jesus e perguntou:
Que terra é esta? De que cor vocês são?
O menino respondeu:
-Somos a terra da diversidade.
Nascemos da mistura das cores.
O menino branco perguntou como era ser assim e logo o menino colorido respondeu:
-Gosto de ser como sou, por que
É bom ser branco, como o açúcar...
amarelo como o Sol,
preto como a noite,
vermelho como as fogueiras
castanho da cor do chocolate.

Na viagem de Miguel ele conheceu vários lugares, onde viviam meninos e meninas de várias cores, cada qual com suas características.

E você que cor é?
Como é a sua terra?

A história original você pode ver no Blog Histórias em Português

O monstro que mora em mim

Neste livro, a autora Maria de Lourdes Krieger nos conta que cada um de nós pode ter um monstro escondido.

O monstro chega de mansinho...sem avisar... e entra...

mas, o monstro só vai entrar se a gente deixar...

Ele vem quando nosso coração está cheio de coisas ruíns, de sentimentos negativos. Depois que o monstro entra, ele fica mandando a gente fazer coisas ruíns, erradas. Mas quem faz estas coisas não é o monstro, somos nós. Então, não adianta culpar outros pelas nossas atitudes, temos que assumir todos nossos atos.

Como fazemos para mandar este monstro embora?

Se você prestou atenção na hora do conto vai saber responder.

Você também tem o seu monstrinho pessoal? Como ele é?

Você gostou da Hora do Conto?

Quer deixar algum recado para professora Joseane?

Grande Beijo

XÔ MICRÓBIOS!

É mais difícil de acreditar nas coisas que

a gente não vê,não é mesmo?

Pois fique atento: os micróbios são serezinhos microscópios, que povoam mares, solos e poeiras, que vivem na comida que comemos, no ar que respiramos e até em nós próprios.

Enquanto a gente brinca e anda por aí, vai pegando em tanta coisa, que as mãos acabam "hospedando" sem querer um monte de bichinhos muito pequenos, tão pequenos que são invisíveis.

Nem todos os micróbios são prejudiciais, mas alguns tipos, como as bactérias e os vírus, podem causar uma série de doenças. Esses são "hóspedes" muito indesejáveis!

Os micróbios, apesar de serem invisíveis, são os nossos piores inimigos e estão em toda parte. Existem alguns que são inofensivos, mas também existem aqueles que não perdoam, deixam muita gente doente e podem até matar. Com esses, todo cuidado é pouco!
Os micróbios são de vários tipos: vírus, bactérias, protozoários, fungos e riquétsias. Só de falar os nomes já dá arrepio! Se ingerirmos água ou alimentos contaminados com esses terríveis bichinhos "do mal", é doença na certa.

Como podemos prevenir as doenças causadas por micróbios?

Todas as turmas que assistiram a Hora do Conto, apresentada na semana de 31 de agosto a 4 de setembro, entenderam muito bem e poderão responder a esta perguntinha.

Olhem só as personagens que apareceram na história. E cada um deles foi retirado de um lugar diferente: debaixo da unha da professora Joseane, do ar, do chão, da sola do sapato da professora da turma, da barra da calça ou do cabelo de um aluno.

Fonte: http://www.canalkids.com.br/higiene/banho/index.htm

Melhor Idade também participa da Hora do Conto: Xô micróbios!

Esta turma ficou atenta a todas as explicações sobre os micróbios e também contribuiu muito compartilhando ideias e experiêcias sobre o assunto.

O tapete mágico que tem o poder de nos mostrar tudo o que não podemos ver a olho nu foi observado com toda a atenção.

Confira as fotos da turma!

5 DE JUNHO- DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE

A criação da data foi em 1972, na Conferência das Nações Unidas para tratar de assuntos ambientais, que englobam o planeta.
A conferência reuniu 113 países,e conversaram sobre o que homem tem causado ao meio ambiente e os riscos para sua própria sobrevivência.

Pensando também nesta data tão importante nossa Escola fará uma apresentação especial.

Hora do conto especial e Hora cívica
O menino do dedo verde

O livro foi escrito pelo francês Maurice Druon.
A apresentação de teatro foi organizada pela professora de Ciências Catiane Mazzoco Paniz e turma 153, biblioteca e Laboratório de Ciências.

Fontes para pesquisa sobre o Dia do meio ambiente

Brasil escola

Casa do conhecimento

Brasil cultura

Cansão nova

Como você tem cuidado do meio ambiente?

Comece nas coisas mais simples:

jogue lixo no lixo,

cuide das plantas,

não deixe a torneira aberta,

reutilize sucatas para artesanatos e

proteja os animais.

Na sua escola, sua rua, sua cidade.

Juntos vamos mudar o meio ambiente para melhor!

Teste seus conhecimentos.

QUIZZ!IBGE

Você sabe porque reciclar é tão importante?

Clique no desenho e conheça um historia sobre reciclagem.

E você o que faz para ajudar o seu planeta?

Deixe aqui uma dica de como preservar o meio ambiente.

A cesta da Dona Maricota

Esta dupla está fazendo sucesso.

Já estão recebendo até convites para apresentações.

No dia 29 apresentaram para o projeto Mãos dadas do

Centro Social Marista.

Parabéns Marli e Juca!

Eles são integrantes do Grupo da Melhor Idade e já são

contadores oficiais da biblioteca.

Deixe um recadinho para eles.

Galo de briga, de paz

Mengo é um galo de briga. Continuando a tradição da família de galos de rinha, campeões de briga, ele tem de lutar todo sábado e domingo, conforme quer o seu dono, o seu Saulo. Já pensou várias vezes em mudar de vida: cantar ao amanhecer, proteger galinheiros contra assaltos e animais perigosos, ciscar migalhas do terreiro. Mas ele não sabia fazer mais nada além de brigar, só o ensinaram a fazer isso.Até que um dia ele conheceu o galo Galoso Galante e teve uma brilhante idéia. E, então, as coisas realmente mudaram.

O galo Mengo não tinha nenhum motivo para ter raiva do mundo nem dos outros galos por isto ele tentava conversar com seu Saulo, seu dono, para que ele pudesse mudar de vida.

Mas seu Saulo não entendia nenhuma palavra do que Mengo dizia.

Então ajude o galo Mengo a explicar para o seu dono que ele quer mudar de vida.

Escreva uma cartinha para o seu Saulo e para todos as pessoas que tem galos de briga explicando porque não devemos fazer isto com os animais.

Aqui você vai encontrar muitas coisas sobre os direitos dos animais.

Direitos dos Animais
Animais e seus direitos inegáveis

A Biblioteca Champagnat convidou dois ilustres contadores para falar sobre a alimentação

Dona Maricota e o cozinheiro Juca, integrantes do Grupo da Melhor Idade, visitarão as turmas da 1ª e 2ª séries para falar sobre a importância da boa alimentação através da literatura infantil.

A história escolhida foi A Cesta da Dona Maricota, de Tatiane Belink.

Os dois foram muito bem recebidos pelos alunos e professores que gostaram muito da visita.